中西教育的融合 科創(chuàng)教育的培佳——記教育者論壇上海培佳雙語學(xué)校專場

　　2018年5月5日下午，上海培佳雙語學(xué)校以“中西教育的融合 科創(chuàng)教育的培佳”為主題舉辦了“教育者”論壇。專家、校長、教師和家長、學(xué)生們用最前沿的觀點、最鮮活的事例對熱點教育問題進行了最深刻的演繹和闡釋，從自信、境界和視野這三個維度，暢談教育者如何既仰望星空，又腳踏實地去踐行教育理念。與會的上百名家長、學(xué)生受益匪淺，感受良多。

　　“教育者”論壇是由上海市民辦中小協(xié)會發(fā)起的一場論壇，旨在說教育者的故事，思考教育的本質(zhì)。論壇中大家探討教育的使命，分享學(xué)校教育理念與實踐，也讓社會更深入了解民辦學(xué)校辦學(xué)者、教師、家長和學(xué)生的所思所想。

　　國家督學(xué)、上海市民辦中小學(xué)協(xié)會常務(wù)副會長楊國順主持論壇，普陀區(qū)教育黨工委書記吳凌昱致辭。華東師范大學(xué)教授、上海紐約大學(xué)文理學(xué)部副主任趙中建作主題發(fā)言。上海市教委相關(guān)處室、上海市民辦中小學(xué)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)參與論壇。

　　吳凌昱書記在致辭中高度肯定了培佳堅守“培佳樹人”的教育理想，一步步行穩(wěn)致遠，不斷突破自我，在教改的道路上勇當(dāng)先鋒的實踐，勉勵學(xué)校不斷提升教育品質(zhì),關(guān)注全人發(fā)展，聚焦國際視野和民族情懷,不斷豐富和完善課程特色,成為一所受學(xué)生和家長歡迎、社會認可的一流學(xué)校。

　　上海培佳雙語學(xué)校校長紀長有作《自信、境界、視野——構(gòu)筑培佳發(fā)展的基石》主題演講，這位資深教育人深刻地感悟到，教育應(yīng)關(guān)注三個維度，即：學(xué)生的自信、教師的境界、辦學(xué)者的視野。

　　紀校長用一個個生動的故事分別闡述了三個觀點：學(xué)生必須擁有自信，才能在以后的人生階段積極面對各種挑戰(zhàn)，最終走向成長成才成功;教育者必須從育人的角度來認識教師的角色，看待教與學(xué)，設(shè)計校園文化活動，實施學(xué)校管理，這樣的教育才是完整的教育;辦學(xué)者要辦好學(xué)校不僅要看到當(dāng)下，突破創(chuàng)新，更要看到未來，明確目標(biāo)。這樣才能仰望星空，腳踏實地，不負眾望，做好教育。也正是由于這樣的思考，培佳構(gòu)建了以多元課程為主體，以雙語、科創(chuàng)為兩翼的學(xué)校課程體系。

　　中學(xué)部主任張佩玨老師和小學(xué)部副主任張駿老師進行組合發(fā)言《有“魔力”的學(xué)校》。他們和在場嘉賓共同探討一所學(xué)校的“魔力”在哪里。三個學(xué)生故事的分享，道出了來自一線教師對教育問題的真切思考：學(xué)校的魔力在哪里?在于有適合孩子智慧發(fā)展的課程;有呵護孩子靈性懂教育的教師;有良好的、融洽的、懂尊重、會合作的教育氛圍。

　　教師組合之后是八年級學(xué)生薛天瑩的《培佳伴我成長》的演講。這位陽光女孩，娓娓講述了自己如何從一個內(nèi)向、膽小的小孩成長為自信樂觀，馳騁國際賽場的STEM小達人的故事。正是在一次次磨練中，她懂得了在任何情況下，都要放下得失心，做好自己便是最好;只要是對的，就要去爭取。正如孩子自己所說“培佳魅力就在于包容和挖掘各種獨特的我們。”在“卓越的教 快樂的學(xué)”辦學(xué)理念指引下，薛天瑩和許多培佳的孩子一樣，快樂成長。

　　家長代表周洪波先生《中西融合教育 引領(lǐng)雛鷹高飛》的發(fā)言引起了在座家長的一致共鳴。他用自己孩子的成長經(jīng)歷告訴與會者：“卓越的教 快樂的學(xué)”會讓孩子有寬廣的胸襟去海納百川，有博大的胸懷去自我革新;會讓孩子懂得了“機會留給有準備的人”;會為孩子帶來直面未來的信心!在培佳中西融合的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓他的孩子和其他同學(xué)積累了滿滿的能量，這必將讓他們將來飛得更高、飛得更遠!

　　最后，趙中建教授代表與會專家做了《科創(chuàng)教育的全球趨勢與基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實需求》總結(jié)發(fā)言。趙教授從與培佳的情緣談起，介紹了科創(chuàng)教育的全球趨勢，論述了我國基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實需求。他用豐富的論據(jù)回答了為什么培佳會在雙語的基礎(chǔ)上推出stem的緣由。教授飽含深情地回顧了培佳學(xué)校從辦學(xué)理念構(gòu)想到校園文化建設(shè)，從學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃到管理制度建設(shè)，從教育科研項目開展到教師實踐共同體建設(shè)，從雙語教育特色到現(xiàn)在的雙特色建設(shè)的發(fā)展之路。這是培佳學(xué)校走過的和正在繼續(xù)走的開放之路，創(chuàng)新之路。立基點于本土，求視野于世界，正是學(xué)校快速崛起的秘訣所在。

　　楊國順會長為嘉賓發(fā)言作了精彩點評，與會家長記下了不少金句：我們頭頂上不會天天有太陽，但一定要讓孩子心中天天有陽光;“舍得”是一種貴族精神，奉獻自己，服務(wù)社會，報效國家;孩子的成長中，要讓興趣上升為樂趣，興趣上升為情趣，較高的志向是志趣;尊重孩子的選擇會讓孩子更好地成長;讓孩子面對挫折會讓孩子想得更深;合適的就是最好的。

　　論壇上專家們的真知灼見、 教育者的精彩演繹、學(xué)生的勵志故事、使整個會場氣氛熱烈。與會者明白了什么樣的教育才是“中西融合”、自信的中國教育;什么樣的學(xué)校是“最適合”自己孩子的學(xué)校;什么樣的學(xué)校是孩子真正喜愛的“魔法學(xué)校”，而這些也正是對教育熱點話題的深度闡釋。

　　本場論壇在教育者與家長們的熱烈互動中圓滿結(jié)束。

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